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爱游戏手机版app,爱游戏(中国)关于组织参加 “PBL+CBL+TBL三位一体教学模式 全流程设计实操工作坊”的通知

各学院:

为进一步落实《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》等相关文件要求,深化高校课堂教学改革,积极探索PBL、TBL与CBL三轨交融的教学模式创新与实践,培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力,提升高校教师教学组织实施的结构化设计能力。学校将组织各学院教师参加在西安举办的“PBL+CBL+TBL三位一体教学模式全流程设计实操工作坊”。现将有关事宜通知如下:

一、时间及地点

举办时间:2024413日14

报到地点:西安亿融酒店

酒店地址:西安市莲湖区莲湖路331号

二、参加人员

信息工程学院、语言文化传播学院、经济与管理学院、通识教育学院各选派3名教师参加;智能制造与控制技术学院、艺术与设计学院、马克思主义学院、高等职业技术学院各选派2名教师参加。

三、研修内容

1、以问题为导向以学生为中心的PBL教学模式探索与评价创新;

2、基于PBL的案例设计、实施与评价体系设计工作坊;

3、PBL、TBL与CBL三轨交融的大班授课小班研讨教学模式创新;

4、基于TBL团队学习的教学设计与实践工作坊。

5、学习方式专题讲座、案例分享、互动交流、答疑解惑、实操练习。

本期工作坊将针对PBL、TBL与CBL的教学理念、基本流程、带教技巧、案例撰写、评价原则进行深入阐述,帮助教师深刻认识学生和老师在PBL教学模式中的主体地位和角色转变,切身感受PBL课程教学的魅力,重新思考“教与学”,通过2天的实操学习,不仅能够获取PBL、TBL与CBL创新融合的教学应用案例,还能基本掌握PBL在教学中的具体运用方法,为今后课堂教学中开展PBL、TBL与CBL教学打下坚实基础。

、专家介绍

邢江姹西安欧亚学院通识教育学院PBL学习研究中心主任,校级PBL项目式教学理念培训讲师,全国PBL项目学习教学设计工作坊培训讲师,培训了数千名教师,开发了多领域PBL课程和活动。

余建波上海交通大学在线课程负责人,首批国家级线上一流本科课程负责人,好大学在线MOOC平台负责人之一,指导上海交大等多所高校开展一流课程教学改革与申报工作。

五、有关要求

1.二级学院高度重视此次培训工作,结合工作实际选派教师参加

2.各二级学院确定参训教师后于4月3日16:00前将报名表反馈给教发中心宋老师,参训教师在教师发展中心网培平台、教发中心微信公众号或扫二维码报名此项目,培训结束后将给各参训教师建立个人培训档案。

3.本次培训为线下培训,各参训教师均需现场参加,不得随意转线上培训,已报名教师如不能参加培训请提前告知,严格履行请假手续(需经各学院及教发中心同意),各学院根据实际情况更换教师参加。

4.参加培训教师需严格遵守培训纪律,不得迟到早退,培训结束后各参训教师需提交一篇不少于1000字的培训心得体会


附件:1.培训日程安排

2.培训报名二维码



教师发展中心

2024年4月1日


附件1:

“PBL+CBL+TBL三位一体教学模式全流程设计

实操工作坊(第四期)”拟定日程安排

时间

会议议程

学习成效

主讲嘉宾

地点

报到时间

4月12日全天报到

西安

主持人

许燕燕西安欧亚学院教师发展中心副主任


4月13日

上午

8:30~11:30

以问题为导向以学生为中心的PBL教学模式探索与评价创新

1.PBL的核心理念及过程

2.PBL在国内外应用现状

3.PBL导师的角色与任务

4.PBL教学案例撰写原则

5.PBL教学法的考核评价


学习成效:

1、深刻理解PBL教学理念与精髓,掌握PBL教学设计的思路与方法

2、掌握PBL在教学中的具体运用方法

邢江姹

西安欧亚学院通识教育学院PBL学习研究中心主任,校级PBL项目式教学理念培训讲师,全国PBL项目学习教学设计工作坊培训讲师,开发了多领域PBL课程和活动

会议室(线上同步)

下午

14:00~17:00

基于PBL的案例设计、实施与评价体系设计工作坊

1.PBL项目化学习步骤解析

2.项目化学习评价量表设计

3.课堂实操:PBL教学法课堂演练4.合作学习:分小组完成教学任务

5.成果展示:专家对每组进行点评指导

学习成效:

1、通过实操掌握PBL评价体系量化表设计的基本要领

2、通过小组讨论、专家点评,为今后课堂中开展PBL教学打下坚实基础

会议室(线上同步)

4月14日

上午

8:30~11:30

PBL、TBL与CBL三轨交融的大班授课小班研讨教学模式创新

1.PBL+TBL+CBL三轨交融的模式创新2.大班授课小班研讨教学组织与设计3.各类教学模式优劣势分析与互补

4.一流课程的教学设计与案例分享5.创新大赛的课堂设计与案例分享

学习成效:

1、以多样化教学模式拓展PBL、TBL与CBL三轨交融的教学形态创新

2、获取PBL、TBL与CBL创新融合的教学应用案例

余建波

上海交通大学在线课程负责人,首批国家级线上一流本科课程负责人,好大学在线MOOC平台负责人之一,指导上海交大等多所高校开展一流课程教学改革与申报工作

会议室(线上同步)

下午

14:00~17:00

基于TBL团队学习的教学设计与实践工作坊

1.什么是(团队学习)TBL

2.TBL教学法的操作步骤

3.课前/课中/课后教学开展要点

4.课堂实操:TBL有效教学设计演练5.小组交流:组间互评与专家点评

学习成效:

1、通过实操学习能够基本掌握TBL教学模式的操作要领2、能够掌握TBL课堂教学设计要点,并应用于课堂教学之中

会议室(线上同步

返程时间

4月15日全天返程



附件2:

培训报名二维码


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