为进一步贯彻落实学校关于全面提升本科教育教学质量的实施意见精神，进一步强化资源建设，提升课程实用性，确保高质量教材进课堂，11月21日上午，学校在明志楼南207会议室，学校特邀了3位校内外专家作为评审委员组织召开了2023年教材（讲义）编写项目立项评审会，对校级18个教材（讲义）申报项目逐一进行评审。

会上首先通报了2023年度校级自编教材（讲义）项目立项的总体情况。然后项目申请人围绕着编写背景、总体思路、编写出版计划、预计使用情况等方面，依次进行PPT汇报及现场答辩。评审专家认真听取了汇报，审阅了项目相关材料，并根据教材（讲义）编写中存在的问题进行了质询。

各位评审专家在总结中提到，教材编写要融入项目教学和创新能力培养的内容，要有利于应用型人才培养质量的提高。同时也希望编写人员根据专家评议和建议进一步完善教材，提高教材编写质量。

此次评审进一步规范了我校教材（讲义）管理工作，也有助于教师提高教材编写质量，为提升学校的应用型专业人才培养质量奠定了良好基础。同时也希望编写人员根据专家评议和建议进一步完善教材，提高教材编写质量。